宁夏煤业汝箕沟分公司构建安全警示教育长效机制
2026年03月17日
字数:791
版次:02
本报讯(特约记者 闫建西)进入3月以来,宁夏煤业汝箕沟分公司以开展“事故警示月”活动为契机,组织职工集中学习典型事故案例,以“反面教材”正向教育引导职工事事讲安全、处处抓安全、人人保安全,构建安全警示教育长效机制。
该分公司一体推进“事故警示月”活动与“121”安全工作机制落地落实,明确工作思路、工作目标、工作要求和保障措施,通过一级抓一级、一级带一级、层层抓落实,做到矿井有安排、区队定措施、班组抓落实,形成逐级负责、层层把关、严细管理的工作模式,构建横向到边、纵向到底的管理格局,切实推动“事故警示月”活动纵深持久开展。
该分公司推行集中学习和个人自学相结合的学习形式,在班前会和周四安全学习日组织职工集中学习事故案例。利用教育培训平台及安宁系统每月推送典型事故案例便于职工自行学习,实现学习时间和学习内容的双重互补,提高学习效果。在案例的选择上,突出警示教育的针对性和有效性,按照“干什么、警示什么、反思什么”的原则,选定与职工本岗位相关的事故案例组织职工学习,确保事故警示教育契合职工岗位作业实际。
在隐患排查上,该分公司强化安全作业规程和技术规范执行,现场坚持“严规程、严标准、严监督、严考核”,排查“人、机、环、管”全要素安全隐患,制定问题隐患排查清单,定人定责定时跟踪销号抓整改。设立视频监察室,充分利用覆盖井下及地面全部生产作业场所的工业视频系统,实行24小时无缝监察,通过实时监察和视频回放功能,使“三违”现象无处遁形。建立党员、团员、青岗员、群监员、安检员“五员协同”查岗机制,对问题隐患的检查突出专业性、精准性。
在问题及隐患的具体整改上,该分公司通过集中学习反思,以“一案五问一改变”提高事故反思的效果。组织不安全行为职工在班组“现身说法”,讲述自身不安全行为的发生过程,以同岗位、同工种的经验教训为鉴,达到“身边事警示教育身边人”的目的,切实做到“一人吃堑、集体警示”。
该分公司一体推进“事故警示月”活动与“121”安全工作机制落地落实,明确工作思路、工作目标、工作要求和保障措施,通过一级抓一级、一级带一级、层层抓落实,做到矿井有安排、区队定措施、班组抓落实,形成逐级负责、层层把关、严细管理的工作模式,构建横向到边、纵向到底的管理格局,切实推动“事故警示月”活动纵深持久开展。
该分公司推行集中学习和个人自学相结合的学习形式,在班前会和周四安全学习日组织职工集中学习事故案例。利用教育培训平台及安宁系统每月推送典型事故案例便于职工自行学习,实现学习时间和学习内容的双重互补,提高学习效果。在案例的选择上,突出警示教育的针对性和有效性,按照“干什么、警示什么、反思什么”的原则,选定与职工本岗位相关的事故案例组织职工学习,确保事故警示教育契合职工岗位作业实际。
在隐患排查上,该分公司强化安全作业规程和技术规范执行,现场坚持“严规程、严标准、严监督、严考核”,排查“人、机、环、管”全要素安全隐患,制定问题隐患排查清单,定人定责定时跟踪销号抓整改。设立视频监察室,充分利用覆盖井下及地面全部生产作业场所的工业视频系统,实行24小时无缝监察,通过实时监察和视频回放功能,使“三违”现象无处遁形。建立党员、团员、青岗员、群监员、安检员“五员协同”查岗机制,对问题隐患的检查突出专业性、精准性。
在问题及隐患的具体整改上,该分公司通过集中学习反思,以“一案五问一改变”提高事故反思的效果。组织不安全行为职工在班组“现身说法”,讲述自身不安全行为的发生过程,以同岗位、同工种的经验教训为鉴,达到“身边事警示教育身边人”的目的,切实做到“一人吃堑、集体警示”。
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